

LAPIS LADA
Layanan Pusat Informasi Sekolah Latsari Dua
UPT SD Negeri Latsari 2 Bancar • Kec. Bancar, Kab. Tuban
LAPIS LADA
Layanan Pusat Informasi Sekolah Latsari 2
Inovasi sistem informasi terpadu yang berfungsi sebagai pusat kendali komunikasi, transparansi, dan pelayanan data bagi seluruh warga sekolah dan masyarakat. Layanan ini dirancang khusus untuk menjembatani kebutuhan informasi antara pihak sekolah, orang tua/wali murid, siswa, serta instansi terkait secara cepat, tepat, dan akurat.
Fungsi & Keunggulan Utama
Pusat Informasi Satu Pintu
Menyediakan akses mudah terhadap pengumuman sekolah, agenda kegiatan, program akademis, hingga prestasi siswa secara terpadu dan terpercaya.
Transparansi Data & Administrasi
Memudahkan pengelolaan tata usaha dan penyampaian laporan perkembangan sekolah secara terbuka, akuntabel, dan dapat diakses dengan tertib.
Saluran Komunikasi Interaktif
Menjadi wadah aspirasi, layanan pengaduan, serta konsultasi bagi orang tua demi mendukung sinergi pendidikan anak melalui Buku Penghubung Digital 2 Arah.
Digitalisasi Layanan Sekolah
Mendukung efisiensi birokrasi sekolah berbasis teknologi digital modern yang adaptif terhadap perkembangan zaman, mulai dari presensi hingga e-rapor.
Komitmen UPT SD Negeri Latsari 2
Melalui LAPIS LADA, UPT SD Negeri Latsari 2 berkomitmen menciptakan lingkungan pendidikan yang informatif, akuntabel, dan terkoneksi dengan baik demi mewujudkan generasi yang cerdas dan berkarakter.
Profil & Legalitas Sekolah
Data kelembagaan terdaftar resmi di Kemendikbudristek RI
- Nama Resmi Lembaga
- UPT SD Negeri Latsari 2 Bancar
- Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN)
- 20504924
- Nomor Statistik Sekolah (NSS)
- 101050612003
- Nomor Induk Sekolah (NIS)
- 100020
- Bentuk Pendidikan
- Sekolah Dasar (SD)
- Tahun Operasional / Berdiri
- 1987
- Alamat Lengkap
- Jl. Desa Latsari No.190, Kec. Bancar, Kab. Tuban, Jawa Timur 62354
Pendidikan Karakter & Prestasi
UPT SD Negeri Latsari 2 Bancar berkomitmen menghadirkan lingkungan belajar yang humanis, kreatif, dan berwawasan masa depan untuk mencetak generasi berkarakter.